👉Aunque la idea inicial era terminar con una puesta en escena teatralizada de los distintos contenidos que han sido objeto de estudio; las circunstancias obligan y los estudiantes, bajo la supervisión del equipo docente, están reconduciendo el plan de trabajo planteado para sustanciarlo en un cortometraje que hará las veces de representación virtual. Estos días, los 65 alumnos implicados en la iniciativa aprovechan para dar los últimos retoques al guión con lecturas dramatizadas ‘on line’ que incluyen labores de ‘atrezzo’, escenografía y composición musical, los tres pilares de acción dinámica en los que se apoya esta singular intervención didáctica. 📚📙

👉Os dejamos con un pequeño adelanto que sirve de anticipo a una producción audiovisual que, sin duda, dará que hablar… ‘PANDEMIA’ es un proyecto original creado a iniciativa del equipo docente de Secundaria en la recta final del curso 2018/19 para trabajar las materias del currículo a través de un recorrido de investigación, con documentación y estudio multidisciplinar, por las distintas epidemias que han azotado a la humanidad desde la época clásica hasta la Edad Media y la Moderna -Gripe Española-, una propuesta de innovación didáctica que se inició en septiembre y que concluirá en las próximas semanas. El relato de la obra teatral, con guión de la profesora Lucía Morillo y sus alumnos, nos traslada a una base militar secreta en cuyo interior está a punto de ocurrir una catástrofe biológica que tendrá consecuencias nefastas para la población del Planeta. La ficción recreada por jóvenes y profesores ha sido superada por los acontecimientos y ha colmado una realidad que, sin duda, resulta sobrecogedora. El proyecto continúa.