LÍDERES
ZONA VERDE
Vídeos
PROYECTO DIAZDEL
EL ENFOQUE del artista
EN IMÁGENES
La iniciativa de tutorización artística emprendida por nuestro equipo de Arte con el singular artista malagueño José Antonio Diazdel, que ha llevado su obra por países de medio mundo, continúa conectando a nuestros estudiantes con el enfoque, el trabajo y la experiencia de campo que guía a un creador consolidado cuando se enfrenta al ‘hecho creativo’. El proyecto entra ya en su fase final después de una intensa labor creativa en la que los alumnos y alumnas del Bachillerato de Artes han enfrentado distintos retos bajo la mirada y la guía del propio Diazdel. Uno de los últimos desafíos les ha llevado a trabajar sobre la recreación de algunas obras pictóricas del singular autor nacido en Alhaurín de la Torre. Hemos puesto el foco en algunas de las últimas sesiones para mostrar detalles de este trabajo, cuya conclusión está prevista para finales de mayo con una muestra colectiva de obras de arte creadas por los propios estudiantes.
VIAJE EN EL TIEMPO
APRENDER del pasado
IMAGINAR… para conocer
Como os hemos venido contando, el día a día lectivo de NUESTROS ALUMN@S de la etapa de Infantil está cargado de giros de guión, sorpresas alucinantes y sucesos extraordinarios que hacen que su itinerario académico sea un auténtico viaje emocional que les convierte en protagonistas de su acontecer lectivo y les pone en el centro de sus procesos de ‘enseñanza aprendizaje’. Este curso, la herramienta didáctica clave para el aprendizaje de las materias y objetivos curriculares es ‘La máquina del tiempo’; un artefacto ideado por el equipo docente que no para traernos personajes, ambientes y escenarios de civilizaciones pasadas que nos proponen los retos diarios de conocimiento creativo. La prehistoria y el antiguo Egipto han sido sus primeras paradas. Estos días nos vamos a Grecia y Roma. Podéis leer más a cerca de este proyecto en este enlace; pero mejor os dejamos con esta pieza audiovisual donde los que hablan son ellos:
RETO TECH
DESAFÍO Lamarr
HUERTOS URBANOS Y SALUD
Volvemos a formar parte del desafío Lamarr de innovación ‘tech’ organizado por la Escuela Técnica Superior de Telecomunicaciones de la UMA y, en concreto por la ‘Cátedra Mujer y Tecnología Hedy Lamarr’. Será la tercera participación de nuestra institución académica en una iniciativa puntera en el ámbito de la ciencia y la investigación. Dos grupos de estudiantes de Tercero de la ESO -ocho alumn@s en total- han sido elegidos por sus ideas innovadoras para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de soluciones innovadoras desarrolladas con Inteligencia Artificial (IA). Se trata de los proyectos Huertos Urbanos Inteligentes (HUI) y Healthlink, dos propuestas ideadas por nuestros jóvenes que buscan; en el primer caso, el aprovechamiento de espacios urbanos para producción de alimentos sostenibles con optimización de recursos hídricos, talleres deportivos, etc. La segunda propuesta plantea la mejora de la calidad de vida de estudiantes, mayores o personas con discapacidad a través de otra app. Recordamos que otros grupos de estudiantes lograron distinciones en la final. En concreto y en 2023 el grupo de Julia y Nora Doblas, Pilar Messer y Paula López alcanzó un Accésit en este certamen.
JORNADA INTERNACIONAL
January 31, 2025
Actuality, Nuestro cole, Vídeos
MÚSICA por la PAZ
MEJOR SIN VIOLENCIA
Volvemos a reivindicar un mundo libre de violencia donde las personas de buena voluntad puedan llevar el entendimiento y la concordia a todos los espacios donde impera la guerra y el dolor. Como cada año, nuestra comunidad educativa ha entonado himnos alegóricos, melodías inmortales y hemos vuelto a leer un manifiesto en favor de la paz y la armonía entre ciudadanos de todo el mundo, acompañado de la música del coro, la banda y la orquesta del centro. Por su parte, el equipo de Bachillerato de Artes ha creado una bella instalación para concienciar al resto de compañeros de la comunidad educativa sobre la importancia de esta cita mundial que busca la concordia entre pueblos. Lo han hecho con una puesta en escena envolvente en la que han tomado parte niños y niñas de otras etapas educativas que han tenido la oportunidad de colocar lemas a favor de la paz, junto a una flor con sus mejores deseos.
FP EL PINAR: RECURSOS
SALA de RADIODIAGNÓSTICO
RECORRIDO VISUAL
Os mostramos el aula de Radiodiagnóstico a través de la mirada de la profesora Cintia García, que imparte clase en los Ciclos de Grado Superior en Técnico en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear y Técnico Superior en Radioterapia y Dosimetría. Se trata de uno de los equipamientos técnicos más importantes que conforman la oferta de recursos específicos didácticos de nuestro Plan de Formación Profesional, una oferta que en el marco de especialidades sanitarias es la más completa dentro del área metropolitana de Málaga. Se trata de un espacio que permite a los estudiantes situarse en un entorno mimético al contexto de trabajo clínico en el que desarrollarán su profesión. La sala cuenta con los dispositivos que conforman las unidades específicas de hospitales públicos, clínicas privadas o centros de radiodiagnóstico.
COMEDOR SALUDABLE
January 15, 2025
Actuality, Nuestro cole, Vídeos
COMO en casa
COCINADO AL MOMENTO
Se trata de un claro contraste con los comedores de ‘línea fría’ en los que la comida no se prepara en las propias instalaciones, un modelo menos cercano, que por desgracia se encuentra al alza. Diseñados por expertos nutricionistas y elaborados con productos frescos de temporada; -alimentos de cercanía-, los platos cocinados en este equipamiento básico son una garantía de alimentación rica y equilibrada. Os contamos más detalles, así como programas específicos que forman parte de nuestro proyecto de comedor, en este reportaje audiovisual en el que habla Virginia Ruiz, responsable del servicio.
RICO Y NUTRITIVO
Una dieta rica y nutritiva es fundamental para el correcto rendimiento académico de nuestros estudiantes. También para que nuestros alumnos y alumnas puedan disponer de la energía que requieren los retos del día. El comedor escolar de nuestra institución académica, atendido por un equipo de profesionales y de cocina que prepara ‘in situ’ y durante cada mañana de la semana los menús que luego se dispensan a nuestros estudiantes, es uno de los servicios más destacados de nuestro centro.
CULTIVANDO VALORES
TUTORES verdes
EN VIVO
La actividad en nuestra área de trabajo agrícola es intensa. Un año más, el proyecto de la asignatura ‘Emprendedores’, que combina el aprendizaje del funcionamiento de una empresa con el trabajo en el agroaula entre estudiantes de distintas edades, y la economía circular, vuelve a llevar ilusión a nuestros alumnos y alumnas. Decenas de niños, niñas y jóvenes de todas las etapas educativas participan ya en las labores de siembra y cuidado de los cultivos de invierno y de verano. A través de este reportaje gráfico os trasladamos los datos básicos de un proyecto de innovación didáctica que fomentan valores y une a estudiantes de distintas generaciones trabajando por objetivos comunes.
ENTREVISTA CANAL MÁLAGA
January 7, 2025
Actuality, En los medios, Vídeos
CUATRO paredes
CUATRO PAREDES
El profesor Nahum Canoura, uno de los docentes implicados en el proyecto solidario que nuestra institución académica mantiene con la ONG Orutambu Uganda, habla en los micrófonos de la Radio Televisión Pública de Málaga de la iniciativa que desde el curso pasado vincula a nuestros estudiantes de Quinto y ahora Sexto de Primaria con los alumnos y alumnas de la ‘Kahunga Bunyonyi Primary School’, de la ciudad ugandesa de Fort Portal, a los que apoya y ayuda esta organización dirigida por la enfermera malagueña Rocío Zamanillo. El tema fue recientemente noticia en el diario nacional El Español y ahora es el propio docente quien lo explica en esta entrevista de la que nos hacemos eco. Como ya os contamos, la colaboración solidaria, en la que también participan los docentes José Beiga y Catalina Toledo, se mantiene durante este curso y los más de 70 alumnos y alumnas de nuestra institución académica continúan recaudando fondos con actividades y proyectos para ayudar a Neema Atenyi, abuela del barrio de Mugoma, en la ciudad de Fort Portal -occidente ugandés-, a construir una nueva casa para ella y sus tres nietos.
AULAS ABIERTAS EN INFANTIL
PASA LA TARDE conmigo
NUEVO FORMATO
Nuestro equipo de Infantil vuelve a abrir las puertas del aula a las familias y lo hace con un formato renovado y, sobre todo, inversivo. Los padres y madres de los tres cursos de la etapa van literalmente a clase estos días para meterse en la piel de los alumnos y alumnas de la etapa. Comparten tareas y dinámicas de trabajo con ellos y trabajan codo con codo en sus mesas y sillas. No es una frase hecha. El proyecto ‘La máquina del tiempo’, que ha enviado a los pequeños del centro a la Prehistoria, también embarca por unos días a los padres y a las familias este viaje. Talleres con trabajo curricular, dinámicas de equipo y una forma de trabajar el conocimiento que nos lleva a convertirnos en habitantes de las cavernas; son algunos de los objetivos para pasarlo en grande en estas tardes de puertas abiertas.
Últimas novedades
