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BACHILLERATO DE ARTE: GRAN FORMATO

BACHILLERATO DE ARTE: GRAN FORMATO

abril 21, 2021 ,

TÉCNICA mural

HABLAN LOS ALUMNOS

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Nuestros alumnos de Bachillerato de Artes estrenan fórmula de acción colaborativa para pilotar su acción creativa sobre Gran Formato en las instalaciones de nuestro centro; una iniciativa MURAL que conecta con el modelo de trabajo de campo multidisciplinar que guía las propuestas didácticas de nuestras enseñanzas postobligatorias y muy especialmente el propio Bachillerato Artístico, en el que más allá del plano curricular, el lema ‘aprender haciendo’ guía los pasos de todo el equipo de Arte. 

Trabajo, acción colaborativa y conocimiento aplicado en las distintas asignaturas específicas de la especialidad son la base de este primer ensayo Mural. Bajo estas premisas y con una labor que ha puesto a prueba a la decena de alumnos de Primer y Segundo curso de estas enseñanzas postobligatorias; profesores y estudiantes nos hablan de su primera acción en Gran Formato; un ejercicio que marca el inicio de una serie más amplia, una propuesta que nace con el objetivo de cumplir con las expectativas del equipo docente y de la propia comunidad educativa y que será la primera de un conjunto que llevará el Arte a distintos lienzo del recinto educativo.

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ABP: NUESTRO MODELO PEDAGÓGICO

ABP: NUESTRO MODELO PEDAGÓGICO

abril 9, 2021 , ,

HABLAN los protagonistas

Nuestro modelo pedagógico explicados por sus protagonistas (ABP): La enseñanza que nos viene es creativa, colaborativa, multidisciplinar, compartida, abierta, bilingüe, imaginativa, práctica. El futuro es presente y ese presente pasa por conectar con los intereses de los alumn@s, por estimular sus capacidades, por elevar su autonomía, por darles alas para conectar con su entorno, con la actualidad que les envuelve.

 

Cuando hablamos de Aprendizaje Basado en Proyectos nos referimos a esto y mucho más; pero creemos que después de haber escrito y publicado tanto sobre ello ha llegado la hora de que sean sus protagonistas los que nos cuenten cómo aprenden y cómo trabajan en clase ➡ Los estudiantes de Quinto de Primaria nos narran el impresionante proyecto en el que llevan inmersos varios meses y que está relacionado con la creación de nada menos que una ‘Starup’ o empresa emergente de I+D para cuyo desarrollo han tenido que desplegar los conocimientos de todas las materias curriculares. 

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Los Riesgos de la RED: Concurso de Cortos

Los Riesgos de la RED: Concurso de Cortos

marzo 11, 2021 , , ,

EL LADO OSCURO de las TIC

Tecnología, Información, Comunicación, Medios y mucho más… Nuestros alumnos de Bachillerato dan un giro creativo a la asignatura curricular TIC, en la que más allá de su acción cooperativa en un curso especialmente complejo como éste, se atreven con retos como el que les acaban de lanzar las profesoras titulares de una materia en la que el objetivo principal es familiarizarse, trabajar, conocer y entender la dimensión de la Sociedad de la Comunicación y las herramientas tecnológicas que la hacen posible, así como sus riesgos y buen uso.

La última propuesta va dirigida a la creación de varios spots publicitarios con los que los jóvenes van a concurrir a la 37 edición del Concurso Escolar ONCE que este año tan ‘digital’ pone el foco en la capacidad de la tecnología para ayudar a la integración de las personas con discapacidad. Esta es la versión amable y útil; aunque la pieza audiovisual que ha preparado cada uno de los grupos ha incidido también en la necesidad de llevar a cabo un uso responsable de estas herramientas que en algunos casos se pueden convertir en un arma de doble filo. 

Ciberacoso, adicción y ludopatía, chantaje sexual o relaciones sociales sesgadas. Son algunos de los peligros que se esconden en la Red de Redes y en los que, bien por ignorancia, desconocimiento, falta de información o falsa sensación de seguridad, podemos caer. Las distan de ser agradables y sus consecuencias derivan en situaciones graves. Es el tema de trabajo de la última edición del Concurso Escolar de la Fundación ONCE -37 edición- al que concurren nuestros alumnos de Bachillerato en el marco de la asignatura TIC y en el que presentan los cuatro cortos que os mostramos a continuación.

Los Riesgos de la RED: Concurso de Cortos
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FRANCÉS DIVERTIDO

FRANCÉS DIVERTIDO

febrero 16, 2021 , ,

FRANÇAIS DROLE

‘Si se divierten aprenden’. Clase de Idiomas con los peques de Primaria. Al aire libre, a través de la mímica y el juego; con toda la carga de simpatía, optimismo y alegría que tanta falta nos hace. La infancia nos recuerda que, más allá de las nubes; hay espacio para el color, la luz y una mirada amable.
S’ils s’amusent ils apprennent. Les cours de langue avec les petits du primaire. En plein air, avec des mimes et des jeux; l’optimisme, la joie et la sympathie dont nous avons tous tellement besoin dans les temps qui courent. L’enfance nous rappelle qu’au delà des nuages il y a de la place pour la lumière, les couleurs et un regard qui aime son entourage.
‘If they have fun they learn’. Language class with the little ones in primary school. In the open air, through mime and play; with all the sympathy, optimism and joy that we need to see so much in these times. Childhood reminds us that, beyond the clouds, there is room for light, colour and a kind look at what surrounds us.
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JUICIO EN EL PINAR

JUICIO EN EL PINAR

febrero 3, 2021

UN DILEMA moral

De los hechos a la palabra 

Sacrificar a 164 personas para salvar la vida de 80.000 ciudadanos con un golpe de pulgar. La decisión; apremiante. No hay tiempo. Son décimas de segundo. La catástrofe que se cierne sobre el evento deportivo más multitudinario de la capital de España no tiene marcha atrás y la responsabilidad recae sobre Guillermo Moreno, que debe actuar ya y que, haga lo que haga, habrá firmado la sentencia de muerte de decenas de individuos por acción u omisión. Enorme el dilema moral. El experimentado oficial del Ejército del Aire, comandante de uno de los Eurofighter de la flota de guerra aeronáutica de España debe optar por el mal menor y abre fuego sobre el Airbus que, secuestrado por un grupo de terroristas, va a impactar directamente contra el estadio Santiago Bernabéu en plena Castellana. Las órdenes del Estado Mayor habían sido inicialmente otras, pero el giro de los acontecimientos no ofrecía alternativa. El comandante Moreno se quedó solo con su conciencia y en su decisión. Optó por el mal menor: Derribar al Airbus para salvar a decenas de miles de ciudadanos evitando una catástrofe, pero derribando una aeronave de pasajeros que iba a ser usada como ‘misil’ contra un blanco civil. Ahora va a ser juzgado por ello.
Esta narración, que por suerte se circunscribe al terreno de la ficción, es el punto de partida de la última sesión de trabajo de los alumnos de la Extracurricular de ‘Debate y Oratoria’ de Cuarto Curso de Secundaria. Los jóvenes se meten estos días en el papel de Defensa y Acusación -Fiscalía- para dramatizar, desarrollar habilidades de expresión oral y familiarizarse con conceptos jurídicos con este complejo y dramático caso que pone a prueba todas sus capacidades y que les lleva a reflexionar sobre la ética, la moral, la justicia y la Ley.
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ESCALA CÓSMICA

ESCALA CÓSMICA

febrero 3, 2021 , ,

EL UNIVERSO en 3D

Un paseo por el Sistema Solar más allá de la pantalla del ordenador. Es lo último del equipo de Primero de Secundaria -profesores y alumnos- en la aplicación empírica del conocimiento curricular de forma creativa y dinámica. La iniciativa, desarrollada en el marco de la asignatura ‘Biology and Geology’, ha permitido la reproducción a escala de las distancias entre planetas y astros de nuestra galaxia de una manera tan singular como sorprendente.

La materialización práctica de magnitudes y dimensiones de las que habitualmente hablamos o pensamos en 2D será difícil de olvidar para los más de setenta jóvenes del curso; que han tenido que investigar, documentarse, calcular y ejecutar con distintos materiales esta genuina propuesta didáctica que se enmarca en el contexto de un proyecto multidisciplinar de carácter cooperativo que implica a todas las asignaturas del curso y que tiene como hilo conductor a la materia y el Universo… Esto es sólo el comienzo. El espacio y el tiempo también nos enseñan Lengua, Matemáticas, Idiomas, Arte, Historia, Biología y Geología y hasta Música.

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Tseactivos

Tseactivos

enero 21, 2021 , ,

OCIO solidario

Nuestros alumnos del Grado Superior en TSEAS sacan de nuevo su lado más cooperativo para acercarse con actividades y esfuerzo a aquellos que más lo necesitan. Como ya hicieron el año pasado con la campaña de recogida y donación de juguetes a favor de distintas ONG’s de Málaga -cientos de artículos que llegaron a más de 1.000 hogares desfavorecidos de Málaga-, nuestros estudiantes del último curso de este ciclo formativo han planteado una iniciativa de Ocio Activo con la que recaudar fondos para ayudar a distintas organizaciones, a la vez que desarrollan los objetivos curriculares de una de sus asignaturas troncales, vivenciando situaciones reales de su horizonte profesional en la conducción de grupos de personas. Los talleres están arrancando en este primer tramo de segundo trimestre con las preceptivas medidas de seguridad que impone la actual situación de pandemia y el objetivo es captar la atención de ciudadanos de distintas áreas del ámbito metropolitano malagueño para conseguir recursos con los que apoyar a colectivos desfavorecidos. Nos los cuentan ellos mismos en este videoreportaje. 

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JUAN AMAT SE PONE AL FRENTE DE NUESTROS FOGONES

JUAN AMAT SE PONE AL FRENTE DE NUESTROS FOGONES

diciembre 18, 2020 ,

Mucho más que cocina escolar 

El experimentado cocinero Juan Amat, que tienen en su haber el bagaje de haber trabajado en un ‘Estrella Michelín’, además de una dilatadísima experiencia profesional en la que figura su paso por restaurantes de distintos países europeos, así como la Jefatura de cocina de complejos hoteleros malagueños, asume con ilusión y criterio la dirección de los fogones de nuestro centro, uno de los mayores en Andalucía en cuanto a número de comensales se refiere; y nos traslada algunas de las claves de la #cocinaescolar, tras tomar el testigo de Carmen Ayala, quien durante los últimos años fue la encargada de dar consistencia y mimo a nuestros menús diarios y que ha accedido a una merecida jubilación tras una activa vida laboral. Os dejamos con esta VIDEOENTREVISTA en la que el propio Amat nos cuenta cómo afronta esta nueva etapa. 

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FRANCÉS EN EQUIPO

FRANCÉS EN EQUIPO

noviembre 27, 2020 , ,

PARLEZ-VOUS français?

DÍA DEL DOCENTE FRANCÉS

Parlez-vous français? La lengua y la cultura francesa componen una comunidad que une a más 270 millones de personas a lo largo y ancho del planeta y en continentes tan dispares como Europa, África, Asia y América, entre otros. La cuarta lengua más hablada del mundo y tercera de la Unión Europea está reconocida también como el idioma oficial de organizaciones internacional de la importancia de la ONU, la OTAN o la OMC.
➡️ La importancia del francés es vital en ambientes diplomáticos, comerciales y en el sector servicios. En nuestro centro, la apuesta por la lengua gala arrancó hace más de una década cuando fue introducida como segunda opción obligatoria, tras el inglés. Como ocurre con el aprendizaje del resto de idiomas contemplados en nuestro plan curricular -inglés y alemán-, esta propuesta didáctica conlleva una inmersión cultural y el fomento de relaciones con alumnos de comunidades nativas, acciones de conversación reales y puesta en común de dinámicas de aprendizaje creativo.
➡️ Desde Primaria y hasta Bachillerato, más de 450 alumnos de etapas Obligatorias y Postobligatorias de El Pinar cubren su itinerario académico apostando por el estudio del francés. De estas y otras cuestiones nos hablan algunos de los profesores del Departamento en este videoreportaje, abordado en modo bilingüe
➡️ La langue et la culture française forment une grande communauté internationale qui unit plus de 270 millions de personnes à travers le monde, sur des continents très divers comme l’Europe, l’Afrique, l’Amérique et l’Asie entre autres. C’est grâce à ce lien linguistique que ces civilisations créent leur façon de comprendre la réalité, leurs coutumes et leur savoir faire.
L’histoire du Français langue étrangère a commencé il y a plus de dix ans dans notre école. De la primaire à la secondaire et au baccalauréat, plus de 450 élèves des étapes obligatoires et post-obligatoires de l’école El Pinar complètent leur parcours éducatif et misent sur cette langue. Les professeurs qui sortent sur la vidéo qui suit vous parleront d’avantage sur ces sujets et d’autres.
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Cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea

Colegio El Pinar

Una institución académica de excelencia que destaca en el ámbito de la enseñanza independiente andaluza por el desarrollo de un modelo pedagógico innovador, personalizado y solvente.

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